宝楠小学开放日：见证拔节的声音

　　成长是什么？

　　成长就是一棵幼小的芽，经风沐雨后，变成一枝花。

　　成长，是岁月的印记，更是生命的拔节。

　　2020年元月3日，宝楠国际学校小学部举行“2019-2020第一学期校园开放日”活动，全体家长应邀走进校园，相聚操场，深入课堂，以眼观之，以耳闻之，以身体之，以心验之，通过各种形式，加强互动交流，见证孩子成长。

　　室外操场上，伴随着一年级孩子优美动听的葫芦丝演奏声，本次开放日活动正式拉开帷幕。

　　首先，为我们带来的，是孩子们的葫芦丝、古诗韵律操和英文律动操汇报表演。
 

 

室外葫芦丝表演


 

古诗韵律操


 

　　校园内，班级门口悬挂的一幅幅美术作品虽然出自不同孩子的手，但是却无一例外地干净整齐漂亮，从中透露出孩子们的认真和踏实，美术、手工等作品展览让家长从各方面了解宝楠小学多姿多彩、精彩纷呈的校园生活，从点点滴滴中看到孩子们几个月以来的成长和进步。
 

 

　　走进课堂，孩子们自编自演的室内节目主持和百变魔尺、杯子舞、数学口诀表演等等，同样让家长们乐得合不拢嘴：
 

 

　　家长们观摩了语文和数学学科的教学。在培养“核心素养”教学理念的引领下，课堂上教师倾注爱心、耐心，组织课堂教学，不断启发学生主动思考，积极参与课堂讨论，师生互动和谐，课堂气氛活跃。活动过程中，家长们的兴奋与激动之情溢于言表，并第一时间用相机捕捉精彩镜头，分享喜悦之情。
 

 

　　“按照国家设置的课程标准开足开齐全课程。”张元校长在讲话中，重点围绕“专业”“全面”“用心”等关键词，就学校的专业教学、课程设置、服务特色等方面向与会家长予以详细解读。他说：学校不但重视文化教育，音乐、体育、美术、第二课堂等，甚至包括科学课都聘请了专业老师。此外，学校还在现有条件下，外聘部分教练开设了拓展课程。张校长表示，随着综合大楼的竣工，学校将建设成门类齐全、设施先进的第二课堂综合教室，如现代化的电子钢琴、电子音乐教室、舞蹈室、电子化的书法教室等等，这些课程的开设，目的只有一个：让孩子过幸福完整的教育生活。
 

 

　　“心手相牵，见证成长。”本次“校园开放日”加强了学校、教师和家长之间的沟通，家长们通过进校园，进课堂，全面了解到孩子在校的学习情况和发展变化，并切切实实地增强了获得感、幸福感！