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拥抱变革 深耕课堂 共赢未来——宝楠国际学校承办全县2020高一英语新教材暨高中英语名师班教学研讨会

  • 发布时间:2020-10-27 10:12
  • 来源:新闻部
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  为践行《新课程标准》,让师生迅速适应高中英语新一轮课程改革,融入新教材的教学体系,2020年10月20日,宝应县2020高一英语新教材暨高中英语名师班教学研讨会在宝楠国际学校怀远报告厅举行,会议由县教育局教研室主办,宝楠国际学校承办。全县高一英语备课组核心组成员、宝楠国际学校高一全体英语教师、县高中英语名师班成员、课题组核心成员参加会议。

  开课伊始,宝应县宝楠学校高中部王艳老师和江苏省宝应中学夏娟老师分别就高一英语新教材开展同课异构示范教学。

 



第一节课,王艳老师展示的是Francis Bacon的著作Of Friendship 选段。课堂伊始,王老师通过奥黛丽·赫本的演讲——“友谊润物细无声”导入“友谊”主题;并由浅入深,从梳理文章结构到细化文章细节再到情感升华品质培养,让学生既学到了如何能够写出关于友谊主题的议论文,也让他们体会到友谊的真谛。课堂充分运用宝楠国际学校科大讯飞智能教学系统,形式新颖,教学内容丰富,教学手段呈现多样化,让学生充分参与课堂,教学实效性得到了很好的保障。




第二节课,夏娟老师以不同的方式呈现出了不一样的课堂精彩,由学生熟悉的人物图片导入“友情”的主题,利用问题引导学生不断思考,以互动形式提高学生的辩证思维能力。在理解感受主题的同时,还加强了对学生分析、思辨能力的训练。

  评课交流阶段,来自宝应各校的名师先后对两节示范课予以点评反馈,分享心得,共话成长。


▲宝楠高中部英语教研组组长席云红老师对本次同课异构活动进行点评总结


▲县教育局教研室英语教研组负责人朱玲主任开设新教材培训讲座
 
  教学是发现,是分享,是成长。本次研讨会基于江苏省教育科学“十三五”重点资助规划课题——“认知语言学视野下的中学英语词汇教学研究”——展开,活动通过听课、评课等环节,使与会教师对于新教材运用有了更为深刻的认知和体悟,不但促进了校际的交流,更促成了理念的交融,为今后的英语教学研究工作提供了有益的保障、有力的助推。