夯实基础 减负增效 ——宝楠承办县初二年级数学教学研讨会

　　10月21日下午，由宝应县教师发展中心、教育局教研室主办，宝楠国际学校承办的“2020年秋宝应县初二数学教学研讨会”在宝楠怀远报告厅举行，来自全县100多名八年级数学教师参加会议。
　　活动伊始，宝楠国际学校数学老师胡霞、实验初中数学老师顾啸敏分别围绕《平面直角坐标系》第1课时教学内容开展同课异构示范教学。 胡霞老师以”数学与生活的关系“为出发点设计整个教学课程，运用大数据、移动平板等现代教学媒介，实现了课堂教学的智能与高效，特别是通过抢答、现场提问、游戏形式让学生进行互动，主动思考、主动发现和总结问题，有效调动了学生的学习积极性，凸显了教学的有效性，直观展示了学生对知识的掌握情况，教学过程遵循由浅入深，环环相扣，符合学生认知规律，充分展现了宝楠学校的鲜明特色。
顾啸敏老师以视频方式导入课题，组织学生动手画图体验，引导其迅速认识并能画出平面直角坐标系，掌握点的坐标及象限的含义。课堂以小组合作交流为主，气氛活跃，学生参与度高。师生、生生之间的讨论对话，加深了学生对知识的理解和掌握。整个课堂结构合理、紧凑、灵动，体现了教师深厚的教学基本功。
 
　　随后，开发区国际学校夏正兴组长、实验初中翁永高组长和宝楠国际学校张小波主任分别代表各自学校，交流反馈听课心得。他们一致认为两位老师课前准备充分，教学手段运用自如，突出了学生的主体地位和教师的主导作用，教学思路清晰，重点突出，互动热烈，气氛和谐，对我县初中数学课堂教学有很好的示范性。此外，三位专家还就如何有效掌握好课堂时间、教学节奏、立足课堂实际、总结课堂效果、强化概念教学等问题提出了建设性意见。
　　活动最后，县教研室数学教研员崔德玉主任以《从2019年市监测结果谈对八年级数学教学的启示》为题做专题讲座，对2019年市监测结果予以分析并解读，据此提出课堂教学改进建议。讲话中，崔主任重点强调了“夯实基础、减负增效”之于全县八年级数学的重要意义，并就做好迎接2020年市质量监测工作进行了部署。