论作文之乐

宝楠国际学校初一（10）班 吴管鑫

　　古往今来，中华文明孕育出多少文人墨客。有傲气十足的魏晋名士，有迂腐呆板的清末秀才，有进步爱国的近代大家……多少绝妙佳文应运而生，有熟读可成名士的《离骚》，有轰动洛阳文坛的《三都赋》，有一举惊羡世人的《滕王阁序》……各家著作的特色也五花八门，有对仗工整严谨的，有心血来潮写下的，有多加旁征博引的……

　　为什么要写作？这自不必说，去宣传思想，或传递美的文字供人揣摩，这是人类进步所产生的必然结果，但还有一种特殊目的——放松。用文字记录自己之所想，这种倾吐，是很令人愉快的；还有，去思考运用所学知识，搭配出美的句子乃至文章，其过程是丰富精彩的，你会感到酣畅淋漓并且快乐——我也能创造出美丽的东西呀！之前读冯骥才先生的一篇文章，说写作讲究舒适，不必恭迎任何人，就让自己的想法全部化成文字，不必揣摩，想到哪写到哪，这确实是一种很美且舒服的意境。但若似鲁迅先生那般，布局巧妙，暗含伤讽，文字仔细推敲打磨，所成一篇文章，其过程并非不愉快，其中有一种难以用文字表达的抽象的爽快，挑战成功了！就好像蚕破茧成蝶一般，虽辛苦，却萌生出无比的自豪，或者说：爽！况且还有一种范例，像叶圣陶先生，灵感迭起，脑海里经常会浮现出一个个有趣的故事，这时候，稍加整理构思，用笔表现出来，就好像薛其坤院士从猜测到终于证明了反霍茨的惊喜。简单来讲，就好像超人真的出现在你面前一样，惊不惊喜！米开朗基罗雕出《大卫》也一定不过如这般喜悦。这种文章，就好像见老朋友一样。连修改都是愉快的——叶圣陶先生的那句著名的话大家一定知道，因为作者其实正执着于改进他脑海里鲜明的个体或故事，真的，就好像《沙海》中黎簇第一次去沙漠后回到城市他想诉说的急切，那种感受，真是美妙而神圣的。

　　譬如这篇作文。我作完之后，一定是要重读的，因为对我所写的这些，虽然在我的脑海中它呼之欲出，但是以文字形式表达出的对我都是新鲜的，不，应该更有趣，因为我对它有印象，并且很爱惜这些想法，我会将文字和我所想表达的进行对比，这种过程难道不令人心动吗？

　　再然，每一次写作都是对自我文笔学识成果的展示，甚至“炫耀”——当然正常都是正面的，如果控制不住这种兴奋，就会像《镜花缘》后五十回一样显得无味繁琐，自己也减了兴致；如果把握好分寸，作出一文来，却是无限惊喜。

　　于某一方面，贾平凹先生也是个好例子，他自称平常少言寡语，写起来就停不住，有时候朱自清先生也犯这种“毛病”呢！多有趣，也能算上文人之逸事吧！啊，忍不住就要多说几句，记得朱自清先生曾记过少年文人叶圣陶，题目就叫《叶圣陶》，若真如先生所说，圣陶先生于文本可真是个绝佳的例子！

　　才识仅此，文体把握不住，却大胆题了个“论”字，真有些攀诸贤之嫌，却落个“绣花枕头”，啊，恨朱自清先生已用过“蛇足”，只好以“龟尾”解嘲，由它去末哉，由它去末哉！

　　点评：小作者文笔酣畅，思维敏捷，写出趣味，思出趣意。随性天然之文风，自成一体。（指导老师：赵格芳）